早教园亲子活动空间设计要求

早教园亲子活动空间设计特点与其他活动空间相比，更具繁琐性，因为亲子游戏空间与儿童身心发展密切相关，这将使儿童能够在学习空间外拓展更多空间并反映他们的自我价值。那么早教园亲子活动空间设计要求有哪些呢？

1、早教园亲子活动空间设计要有互动式设计

关于儿童学习的教育环境，更加注重以单体为主的建筑、室内、园区景观的儿童活动空间，儿童的基本活动都限制于以教育单元为中心的内部。国内的幼儿活动环境虽已注重孩子的生理特点、儿童家具的规模大小、安全性等细节设计处理。

2、早教园亲子室内活动区域不要过于平面化

内部空间的分割也不要太过于单调，室内空间包括室内中庭，走廊，楼梯及其他公共场所，在课堂和公共空间走廊，楼梯和中庭学习课堂活动，室外空间问题这些场所以及公共场所。

3、早教园亲子活动空间设计需满足心理要求

现代观念强调儿童成长需要心理指导，开放式教学模式的实施，使孩子得到更好的成长环境。每个空间的合理设计将满足不同的儿童心理需求。这种开放模式的设计也将成为早期教育中心设计的重点。与现代儿童缺乏变化，空间隔断也是过于单一的。

其次，我国早教中心的室内装饰布置更倾向于一个规范性的布局方式，主题的创造者往往都以老师为中心。虽然也有孩子参与环境的创建的时候，但只局限于平面上的装饰处理，可参与的环境创设活动较少。

这种每个环境创建主题墙的布置都以老师用彩色卡纸，来装饰墙面，几乎没有孩子们的收集物，很大程度上忽视了以孩子出发点的创造性。并且这种布置色彩不丰富，材质不丰富，给人很单调的感觉。相对于西方的早教中心室内教育环境，西方观点认为强调的关键在于空间，空间作为儿童的交往互动空间和共享空间。

所以早教园亲子活动空间设计的重要性不言而知，前期整体规划设计建议找专业的早教设计装修公司，这样为后期师生们环创做更好的铺垫，同时也会减少老师们的工作量。